我校学子登上河源日报 | 传承篆刻艺术，展现篆刻魅力

篆

刻

说起篆刻

很多人对它的印象更多停留在

皇帝的玉玺

官员的印章

然而

三位毕业于我校的年轻人

对篆刻这门具有三千年历史的艺术

产生了浓厚的兴趣

千雕万琢

刻苦练习

他们的用刀有了正确的方向

他们的作品拿下了多个奖项

印缘

——何振智黄家浩刘皇发篆刻作品选  

何振智

1997年1月出生于河源市连平县。河源市书法家协会会员，毕业于美术教育专业，爱好书法篆刻。

篆刻由我们学校的刘亢老师启蒙点拨，从临摹汉印入手，心摹手追汉印，逐方寸力求“心中有数，手中有度”。

富强民主
文明和谐

自由平等公正法治

爱国敬业诚信友善

获奖入展

2016年10月，在河源市中青年少儿书法大赛中书法作品获二等奖。（河源市教育局）

2016年12月，获我校第二届书画大赛二等奖。（河职院）

2017年5月，在我校第七届麟书杯中书法作品获二等奖。（河职院）

2017年7月，在河源市第三届美术书法摄影联展中篆刻作品获铜奖。（河源市文广新局）

2017年9月，篆刻作品入选河源市第四届书法新人新作展。（河源市书法家协会）

2017年11月，在广东省第五届大学生艺术展演中篆刻作品获二等奖。（广东省教育厅）

2018年1月，篆刻作品入选源城区庆元旦书法篆刻作品展。（源城区文联）

黄家浩

1996年2月出生，梅州五华人。毕业于美术教育专业。

性喜书法篆刻，初学篆刻由刘亢老师启蒙点拨，取法秦汉，谨严古朴、颇有韵致，亦求方寸之间、气象万千。

志在千里从容不迫陌上花开业精于勤

持之以恒坚定不移壮志凌云恰同学少年风华正茂

明志有竹人家
有志青年静言思之

获奖入展

2017年5月，在我校第七届麟书杯中书法作品获优秀奖。（河职院）

2017年12月，作品入选梅州市第五届书法篆刻临作展。（梅州市市文联、市书协）

2018年1月，作品入选源城区庆元旦书法篆刻作品展。（源城区文联）

2018年1月，篆刻作品获首届“梦洁杯”全国书画作品展优秀奖。（深圳艺品阁书画院）

刘皇发

1995年2月出生，河源连平人，毕业于美术教育专业。

篆刻爱好者，师从我校的刘亢老师。入印从汉，力求心之所至，纳天地于篆刻方寸之间。

言而有信力争上游东江学子志在千里君子自强不息自力更生有容乃大大美中国不忘初心付与闲人

获奖入展

2018年1月，篆刻作品入选源城区庆元旦书法篆刻作品展。（源城区文联）

2018年1月，篆刻作品获首届“梦洁杯”全国书画作品展优秀奖。（深圳艺品阁书画院） 

这三人的篆刻导师

是我校的刘亢老师

高级工艺美术师

刘亢老师为三人的篆刻作品小册作了序

描述了何振智、黄家浩和刘皇发的

篆刻学习过程

也写了对他们今后的

篆刻发展之路的寄望

序

01篆刻在我国的形成与发展，已有三千年的历史。在开始阶段它具有实用和欣赏的双重价值，后来逐渐成为一门独立的艺术，不仅在中国，在邻近的国家也有很大的影响。新中国成立后，它更得到了空前的发展。

02何振智、黄家浩和刘皇发在求学阶段对篆刻产生了浓厚的兴趣，并刻苦学习，因此集成这本小册。

他们是从汉私印入手，学习晚清吴让之、赵之谦、吴昌硕、黄牧甫等人风格，同时钻研何震的猛利之点、汪关的温和之风、丁敬侧的变革，学习邓石如以书入印、使刀具有笔意的篆刻之风和吴昌硕残破之法等。不同的艺术特点，汇集在一起，使他们在用刀方面有了正确的方向。

03篆刻作品的历史背景，要分析作品，不能离开其历史背景。如从战国至明清遗留下来的篆刻印章中，有官印和私印，明清以后的篆刻成为独立的艺术，流派纷呈，名家很多。

因此，对古代官印所属的官阶应有一个大概的了解，对明清各名家作品风貌形成的历史渊源、流派关系、人生简历、学识和艺术修养等与作品直接或间接的影响，也应当有所了解，这对于提高作品赏析的深度是有所帮助的，这也是今后他们的首要任务。

04梁漱溟云：“任何一个人的学问成就都是出于自学， 学校教育不过是给学生开了一个端，使他更容易自学而已。” 他们三人在篆刻学习上刚刚入门，在严酷现实与辉煌理想的夹缝之中，艰辛修炼，勉力侧身前行。

愿他们在艰难的刀笔朱痕之路上朴厚、苍茫、豪放而真气弥满，在篆刻的字法、刀法、章法、气势、韵律等方面趋于成熟。

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来源 | 河源日报

编辑 | 新闻中心新媒体部 谭宝怡

责编 |  杨海燕  陈嘉琳